FOTOGRAFIA URBANA

Ciao a tutti! 
Oggi vi parlerò di un esercitazione che abbiamo fatto a Lunetta cercando attraverso la fotografia di raccontare ciò che è questo quartiere.
Anche per questa esercitazione ci siamo serviti del solito schema composto da:

- IDEAZIONE (cosa voglio raccontare?):  Esplorare il quartiere popolare di lunetta

- PROGETTAZIONE (come mi organizzo?/strumenti): Determinare un'area di esplorazione / studio sul quartiere / architettura / origini storiche del quartiere.
 Come strumenti invece ci siamo serviti di macchine fotografiche con obiettivi normali e grandangolo.

 -RIPRESE (come racconto la mia storia?): Sempre usando il metodo dall'universale al particolare, ci siamo concentrati:

1* Architettura (es. edifici a pianta quadrata)
2* Grafiti (arte)
3* Atmosfera (Traccia della presenza dell'uomo nel quartiere)

 - EDITING: (quali e quante foto scelgo?):     12 fotografie totali 
                                                                          4 x tipologia 
                                                                          3 foto (1 per tipo)
                                                                          1 foto (la più rappresentativa) 
-POST-PRODUZIONE (come ottimizzo le foto?):  Le foto saranno il visual di una mostra fotografica.

 Ecco alcuni esempi delle 3 tipologie di fotografie:
TRACCIA UMANA 

ARCHITETTURA 

GRAFITI











Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

VIDEOCLIP MUSICALE

Immagine
VIDEOCLIP MUSICALE Ciao a tutti! Oggi vi spiego una nuova attività. L'Idea di fare un videoclip è partita proprio dal confronto tra la fotografia e la musica, in questo lavoro dovevamo scegliere una canzone a piacere dove potevamo scegliere di usare vari modi per interpretare il video, ad esempio si poteva scegliere se associare ogni parola all'interno di una frase del testo ad una foto, oppure se prendere più frasi del testo e cercare di interpretarle.  La canzone che ho scelto di usare per il video si chiama "Albachiara" di Vasco Rossi che non è una canzone d'amore, ma è dedicata ad un'adolescente, ho usato questa canzone perchè è una delle mie canzoni preferite italiane ma anche perchè le parole di questa canzone mi suscitano varie emozioni; Come programma ho usato I Movie e tutte le immagini presenti nel video le ho prese da gettyimages. Come tipo di interpretazione ho deciso di usare quella dell'associare ogni parola ad una foto aggiungendo q
Continua a leggere

ESERCIZIO SCONTORNO

Immagine
ESERCIZIO SCONTORNO/FOTOMONTAGGIO  In questo lavoro bisognava scegliere due immagini: una di sfondo a piacere es paesaggi , fiori ecc... e l'altra da scontornare ma che appartenesse ad una circostanza diversa rispetto allo sfondo e infine da  inserire nell'immagine iniziale in modo da sembrare un unica immagine. PROGRAMMA USATO: Photoshop "FLOATING IN THE SEA"       "FIORE CHE SA DI PESCA" Nella prima foto come sfondo ho scelto una foto del mare e poi ho gli ho inserito dentro l'immagine scontornata di una palma. Nella seconda foto invece ho preso da internet l'immagine di un fiore, ho scontornato la pesca che aveva uno sfondo bianco e poi l'ho inserita sul fiore; Infine ad entrambe ho dato un nome di fantasia. STRUMENTI USATI: Per questo tipo di esercizio come strumento di selezione ho usato la "selezione rapida" mentre per togliere le parti in più selezionate per sbaglio ho usato il "lazo" crean
Continua a leggere

RITRATTO DI MODA

Immagine
Ciao a tutti! Oggi vi parlerò di un esercitazione di fotografia che abbiamo fatto durante le vacanze di Pasqua, ovvero il ritratto di moda, in cui dovevamo promuovere uno stile di abbigliamento abbinandolo ad uno stile di vita e all'ambiente, seguendo uno specifico schema fatto in classe composto da varie fasi. 1. IDEAZIONE : Rispondendo alla domanda "Cosa voglio raccontare?" 2. PROGETTAZIONE : Rispondendo alla domanda "Come mi organizzo?" (scelta del modello,location, stile di abbigliamento, strumenti e scadenza entro il quale consegnare)  3. RIPRESE : Per le riprese abbiamo deciso di usare il metodo dall'universale al particolare.  Impegnandoci a fotografare: - il soggetto nel contesto (ambiente)                                                 - le caratteristiche principali  (abiti)                                               - i dettagli del capo di abbigliamento                                                - infine l'atmosfera  (azion
Continua a leggere